题目内容
两机车或两列车行驶时，必须保持100米的距离对吗？
查看答案
搜索结果不匹配？点我反馈
更多问题
《三北防护林与沙漠治理》一书系西北某出版社策划，由A撰著，并配有由B拍摄的图片35幅。全书正文计作38.6万字，定价29.80元。该书于2010年5月出版，首印5500册。根据出版合同约定，出版社以基本稿酬加印数稿酬的方式支付作者A的稿酬，基本稿酬标准为60元/千字，印数稿酬的标准和计算方法按国家版权局的规定；出版社以一次性付酬方式支付B的稿酬，付酬标准为50元/幅。该书出版之后，作者A按出版合同约定的7折优惠购买该书120本，出版社从其稿酬里扣除购书款。2011年3月，出版社重印该书4000册。至2012年6月，该书的销售实洋一共是113000元。出版社为销售该书的收入应缴纳销项增值税多少元？
阅读文本材料和具体要求，完成问题。余光中《乡愁》原文小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。注释：选自《余光中诗选》（海峡文艺出版社1998年版）。余光中，台湾诗人。课文导语乡愁是王维登高的茱萸，是李白床前的月光，是琦君童年的一杯春酒。乡愁是一种美丽的故乡情结。不论你漂泊何处，也不论你身在何方，故乡始终魂牵梦萦在你心灵最深处。那么台湾诗人余光中的“乡愁”又是怎样的呢？单元导语爱国思乡之情，人所共有。这一组以爱国与思乡为主题的诗歌，蕴涵着诗人深沉而炽烈的情感，感动了无数读者。吟诵并欣赏这些诗歌，可以陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。学习新诗，要关注诗中饱含着诗人思乡情感的具体形象。反复朗读课文，体会诗人表达的思乡感情，理解诗中的艺术形象，欣赏凝炼的诗歌语言。《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关规定欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。课后练习一、《乡愁》一诗中，诗人抓住“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感。说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而一步步加深、升华的。二、下面这首诗，也是抒写乡愁的，说说它与课文在表达特点上各有什么不同。乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去学生情况九年级，班级人数45人课时安排一课时教学条件教室配有多媒体设备，能够演示幻灯片，播放视频、音频文件等。1．回答上述材料中的“课后练习”第二题。2．请为本文教学设计教学目标及重难点，并说明依据。3．请为本诗歌设计一节探究课，探究主题为：合作探究，品味乡愁。
网点负责人或行长在业务繁忙和人员紧张时，可以帮助前台进行业务操作。
心脏电复律包括同步电复律与非同步电复律，其中前者主要用于心室颤动和心室扑动的复律。
微信支付 
支付宝支付