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试述19世纪美国公立教育运动及其代表人物的主要观点。

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简述德国19世纪初洪堡德改革的基本内容。

下列没有体现教育平等思想的教育家是()。

A. 裴斯塔洛奇
B. 洛克
C. 狄德罗
D. 爱尔维修

为福禄培尔教育思想提供直接方法论基础的是()。

A. 裴斯塔洛奇
B. 卢梭
C. 康德
D. 赫尔巴特

《林哈德与葛笃德》(华中师大2004研)