题目内容

请阅读下面的教学反思,回答后面的问题。要相信学生,把课堂还给学生,激发学生智慧的火花。有时我们总是为僵化的课堂气氛而苦恼,其实学生的学习态度和兴趣不是一天可以培养的。从新课程的角度来讲,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不是被动的执行者。尤其是现在的孩子,他们从小接受良好的教育,聪明指数绝对超过了我们小时候,如果要是用我们的标准来衡量他们是不行的,因此我们要相信学生的能力,给学生一个施展自己的平台。对以上材料分析不正确的一项是()。

A. 学生是学习的主体,应始终由学生确定教学内容
B. 教学中需尊重学生的个性体验
C. 可调动课堂气氛,提高学生对学习的兴趣
D. 语文需与生活实践密切联系起来

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CPU是()的缩写。

纵向弛豫是指()

A. T弛豫
B. 自旋-自旋弛豫
C. 自旋-晶格弛豫
D. 氢质子顺磁场方向排列
E. 氢质子逆磁场方向排列

评估指标预警值是税务机关根据()、()、纳税人生产经营和财务会计核算情况以及内外部相关信息,运用数学方法测算出的算术、加权平均值及其合理变动范围。

传略zhuàn lûâ

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