A. 诱导阅读正文 B. 引起消费者兴趣 C. 突出重要信息 D. 推销产品
A. 任何情况下均减除 B. 浮船起浮后减除 C. 浮船起浮前减除 D. 任何情况下均不减除
A. “贴标签”的情感、态度、价值观 B. “游离”于知识、技能之外的过程、方法 C. 既注重知识的获得,又注重情感体验 D. 只关注知识的授受和技能的训练