A. 互斥作用 B. 非剥夺分配 C. 部分分配 D. 非环路条件
A. 环境刺激越丰富越有利于儿童发展 B. 环境刺激应注意适当性、合理性 C. 环境刺激越少越有利于儿童发展 D. 环境刺激与儿童发展无关
A. 工程变更 B. 施工方法调整 C. 有关法律、法规、规范和标准实施、修订和废止 D. 施工环境改变