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根据下列业务编制会计分录 (1)购进工程用材料一批,材料价款80000元,增值税12600元,运费4720元,款项以支票支付。 (2)上月已将一批原材料委托A企业加工,材料的实际成本是10000元,本月支付加工费3000元,增值税 (3)计提尚未完工的某项工程的借款利息60000元。 (4)1998年1月2日购入C公司发行的3年期、年利率6%的债券,债券面值为80000元,每年付息一次,购入价格为65000元,另支付手续费500元,全部款项均以银行存款支付。 (5)以现金发放本月退休人员工资8500元。 (6)以一批原材料投资于T公司,材料的账面价值40000元,公允价值50000元,增值税率17%。 (7)结转固定资产清理净收益28000元。 (8)经股东大会决议,分配股票股利100万元,股票股利的面值总额80万元。 (9)计提工会经费35000元。 (10)F公司按法定程序以收购本公司股票的方式减少注册资本100万元,股票的面值为每股1元,共收回100万股,收购价为每股12元,全部款项以银行存款支付。

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10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中,学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中,经常开小差。做家庭作业一边玩一边做,拖拖拉拉,经常完不成。做作业粗心大意,考试成绩从一、二年级的前20名,下滑到第40多名,这学期期末考试,数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四,1个月就丢了三次东西。[假设信息]该患者经儿童韦氏智力测验结果为IQ:103,老师补充:该同学父母离异,家庭教育不力,虽然老师都感觉他很聪明,但是他学习上不投入,上课开小差,东张西望,搞小动作,惹周围同学,有时下座位去惹人家。下课更是忙得不得了,爬高上梯,胆子太大了。上课不遵守纪律,老师批评其行为,他就要打老师。情绪极不稳定,动不动就发脾气,经常与同学发生冲突争执,更严重的是经常逃学、说谎、偷同学邻居物品、威胁欺负弱小同学,破坏学校公共财产。结合上述资料,此病人最可能的诊断是()

A. 精神发育迟滞合并精神分裂症
B. 注意缺陷多动障碍合并情绪障碍
C. 注意缺陷多动障碍合并品行障碍
D. 躁狂发作合并反社会人格障碍
E. 躁狂发作合并注意缺陷多动障碍

患者女性,40岁,教师。主诉:上腹部反复疼痛8个月余。现病史:患者8个月前无明显诱因下出现上腹部隐痛不适,劳累及饥饿时加重,进食后疼痛可缓解,发作无明显规律性。伴有腹胀、反酸、嗳气,偶有恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无呕血。自觉口干、咽干,有时胸闷、气短、食欲缺乏、纳差、乏力。病后纳差,睡眠差,大小便正常,体重无变化。既往体健,个人史、家族史无特殊。查体:T36.5℃,P86次/分,R20次/分,BP120/80mmHg。发育正常,营养中等,神清,无皮疹,浅表淋巴结不大,头部器官大致正常,咽无充血,扁桃体不大,颈静脉无怒张,气管居中,双肺呼吸音清,未闻及啰音。心率86次/分,律齐,无杂音。腹软,剑突下轻压痛,无反跳痛,Murphy征阴性,肝脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肠鸣音6次/分,双下肢无水肿。幽门螺杆菌检测:阳性。要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则。

城管执法人员孙某、杨某在巡查中发现,某路段人行道上一辆机动车未按规定,擅自停放在人行道上;于是对该车进行现场勘察和取证工作,正当要对该车粘贴《违法处理通知书》时,该机动车驾驶员陈某突然从车上开门下车,向执法人员辩称自己只停了一会儿,要求执法人员取消对他的处理决定。执法人员孙某称,本来是可以考虑对陈某不予处理的,但鉴于陈某对执法人员不尊重的态度,现在仍要对陈某进行处理。陈某不服,但慑于执法人员的威信,还是按照孙某的要求拿出了驾驶证和行驶证,在执法人员要求陈某在调查笔录和相关法律文书上签字时,陈某要求辩解,并拒绝在文书上签字;于是,执法人员杨某、孙某当即暂扣了陈某的驾驶证和行驶证,双方发生了口角,并互不相让;执法人员孙某、杨某拿出特制车锁,将陈某的机动车原地锁定,然后离去。 在本案中,执法人员在发现违停车辆后,立即粘贴《违法处理通知书》的做法是否妥当?()

A. 妥当,因该车辆驾驶员不在现场
B. 不妥当,应先责令该机动车驾驶员自行将车驶离
C. 妥当,无须事先告知义务
D. 不妥当,无须在车辆上粘贴抄告单

退火的目的是()。

A. 提高硬度和耐磨性
B. 降低硬度,提高塑性
C. 提高强度和韧性
D. 改善加火组织

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