下列属于儿童本位的综合课程的是（）。
A. 环境教育课程
B. 活动课程
C. 国际理解教育课程
D. 融合课程
阅读下列材料，回答问题。
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
问题：请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用分析上述材料。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。
A. 成就动机理论
B. 归因理论
C. 强化理论
D. 自我效能感理论
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