《教育诗篇》

A. 弯折处在齿高一半以上，所有拨料量都相等，每一边的拨料量一般为锯片厚度的1.4-1.9倍
B. 弯折处在齿根，所有的拨料量都相等，每一边的拨料量一般为锯片厚度的1.4~1.9倍
C. 弯折处在齿根，所有的拨料量都相等，每一边的拨料量一般为锯片厚度的2倍以上
D. 弯折处在齿高的一半以上，每一边的拨料量一般为锯片厚度的1.4~1.9倍

A. 新托马斯主义
B. 永恒主义
C. 存在主义
D. 分析教育哲学