题目内容

,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。
问题:
1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?
2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

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项目章程中授予项目经理的权力是?( )
A 组织人员
B 计划
C 动用组织资源
D 协调职能经理

适合展示高层次的项目完成情况?
A 帕雷托图
B 挣值报告
C 里程碑图
D 预算图

项目涉及多个专业领域,并且有一定不确定性,最好的项目组织形式选择是?( )
A 职能型组织 B 矩阵型组织 C 项目型组织 D 直线型组织


A 成比例 B 不成比例 C 相互影响 D 相互促进

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