A. 检测法 B. 行动观察法 C. 实验法 D. 评定法
A. 礼、乐、射、御、书、数 B. 《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》 C. 琴、棋、书、画、诗、词 D. 剑术、骑术、游泳、狩猎、棋艺、吟诗
A. 教育规模的限制 B. 教育数量的限制 C. 教师水平的限制 D. 生产力水平的限制