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体育学习的评价内容不仅应注意体能和运动技能的评定，还应对学生的学习态度、习惯养成、情感、合作等方面的评定。()

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不属于男性性功能障碍的是()

A. 性欲障碍
B. 阴茎勃起功能障碍
C. 射精功能障碍
D. 阴道痉挛

运动技能形成过程可分为认知与定向、联系形成阶段和自动化熟练阶段三个阶段。()

从根本上讲，定性评价应该内在地包含定量评价，且定性评价是为了更逼真地反应学生的体育与健康学习情况。()

在体育学习评价中，定量评价不适合于评定学生的体能和运动技能。()
参考答案：错误