题目内容

耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现( )。（2012上）

A. 动机越低，学习效率越高
B. 动机越高，学习效率越高
C. 任务难度不同，其最佳动机强度不同
D. 任务难度不同，其最佳动机强度相同

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

研究发现，在简单的活动中，工作效率随动机强度的增强而提高；当活动难度加大时，动机强度应（）

A. 降低
B. 升高
C. 保持不变
D. 无所谓

中等强度的动机最有利于发挥最佳工作效率，并且，动机的最佳水平随任务难度加大会表现得( )

A. 升高
B. 降低
C. 不变
D. 不确定

辨析题：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。（中学2015上）

A. 对
B. 错

学习动机与学习效果成正比。（中学2019上）

A. 对
B. 错