在Word编辑状态下,连续进行两次“插入”操作,当单击一次“撤销”按钮后()。
A. 将两次插入的内容全部取消
B. 将第一次插入的内容取消
C. 将第二次插入的内容取消
D. 两次插入的内容都不被取消
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在Word编辑状态下,执行“开始”选项卡中的“粘贴”命令后( )。
A. 被选择的内容移到插入点
B. 被选择的内容移到剪贴板
C. 剪贴板中的内容移到插入点
D. 剪贴板中的内容复制到插入点
杨老师在教授《难忘的一天》前,根据教材,查阅了相关资料,书写了教学方案,设计了教学目标、教学活动、教学内容。这一过程体现了教学过程的( )。
A. 预设性
B. 生成性
C. 启发性
D. 计划性
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。
A.直接性、引导性和简捷性
B.直接性、被动性和简捷性
C.间接性、被动性和简捷性
D.间接性、引导性和简捷性
学生学习的知识主要是前人已经积累起来的间接经验,且学生在教师的指导下,把社会历史经验变为个体的精神财富。这表明教学过程的本质是一种特殊的( )。
A.认识过程
B.心理过程
C.信息过程
D.逻辑过程