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（2014年上中学教知单选题19）晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导方法是

A. 强化法
B. 系统脱敏法
C. 消退法
D. 合理情绪疗法

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（2014年上中学教知单选题20）刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学认可。这种品德培养方法是

A. 有效说服
B. 树立榜样
C. 群体约定
D. 价值辨析

（2014年上中学教知单选题21）田禾热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习。她的这些品质属于性格里面的哪种特征

A. 态度特征
B. 理智特征
C. 意志特征
D. 情绪特征

（2014年下中学教知单选题12）小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是

A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略

（2014年下中学教知单选题13）初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这属于问题解决过程中哪个阶段

A. 发现问题阶段
B. 理解问题阶段
C. 提出假设阶段
D. 检验假设阶段