A. 了解患者身心需要 B. 尽可能尊重患者生活方式 C. 向新入院患者介绍环境及有关规定 D. 营造舒适的环境 E. 放宽探视及陪护
A. 自理原则 B. 平等原则 C. 保密原则 D. 抓主要矛盾原则 E. 重视病人亲人家属影响原则
A. 安慰性语言 B. 劝说性语言 C. 规范性语言 D. 迎送性语言 E. 教育性语言
A. 躯体没有疾病 B. 有完整的生理状况 C. 有完整的心理状态 D. 有一定的劳动能力 E. 有社会适应能力
A. 身体形象改变 B. 缺乏对疾病的认识 C. 中断学习 D. 离开亲人和接触陌生人 E. 失眠、做噩梦