3岁的儿童数数时,必须用手指点数要数的物体,这种思维的类型是( )。
A. 形象思维
B. 动作思维
C. 直觉思维
D. 逻辑思维
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学习的“倒摄抑制”是指( )。
A. 先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了
B. 原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收
C. 学习某件事有助于以后学习类似的东西
D. 后来的知识是使先学的知识更加巩固
已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫( )。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 消退抑制
D. 超限抑制
下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是( )。
A. 命题
B. 产生式
C. 线性排序
D. 表象
以下属于酝酿的例子是( )。
A. 看到鸟飞,发明了风筝
B. 想了好久的都想不出办法干脆不想了,结果过一会儿突然有了解答
C. 努力寻找丢失的记忆
D. 换一个角度去思考问题