题目内容

回应性评价模式的实质是判定课程与教学计划实施后学生的学习在多大程度上达到了预定目标。（）

A. 对
B. 错

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课堂教学管理按照教师的领导方式可以分为（）。

A. 保守型
B. 专制型
C. 放任型
D. 民主型

专制型课堂教学管理容易导致课堂管理的形式主义倾向，教学效果降低。（）

A. 对
B. 错

课堂教学管理的特征包括（）。

A. 教育性
B. 及时性
C. 协作性
D. 规范性
E. 系统性

规范性是课堂教学管理的一个基本特点。（）

A. 对
B. 错