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一个研究课题只能属于一种研究类型。
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学前教育研究的各个研究步骤不可以打乱。
一项研究中可能含有质性研究的部分，也含有量化研究的部分。
学前教育研究常用的研究方法有哪些？
Forgetting how to operate a familiar object like a microwave oven, or forgetting how to drive to the house of a friend you've visited many times before can also be signs of something going wrong.上句主干句子的谓语动词是：
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