A. 整体演示 B. 分段演示 C. 小结演示 D. 分步演示
A. 模仿练习 B. 技能练习 C. 思维练习 D. 创造练习
A. 讲授内容可以根据老师自己的意愿表达,讲授时使用文明用语。 B. 讲授时突出重点,语言通俗、简练、准确,易于儿童理解和接收。 C. 讲授时采取一问一答,或直接告知问题的答案,降低学习难度 D. 讲授时注意启发性讲解,老师讲解内容时需要丰富,复杂内容直接讲授给幼儿。
A. 总结 B. 讲解 C. 示范 D. 讲授
A. 局部--整体 B. 整体--局部---整体 C. 整体---局部