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α-Fe、Al、Cu、Ni、V、Mg、Zn各属何种晶体结构？

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简要解释下列名词：致密度、固溶强化、刃型位错

幼儿学习量的比较可获得的核心经验有：

A. 确定属性特征是量的比较之重要前提
B. 量的比较具有相等性、包含性
C. 语言可用来识别和描述特定的属性
D. 量的比较具有相对性、传递性

幼儿量的比较发展及其特点有：

A. 从明显差异到不明显差异
B. 从绝对到相对
C. 从不守恒到守恒
D. 从模糊、不精确到逐渐精确

量是指客观世界中物体或现象所具有的可以定量区别或测定的属性。一般可以分为（）量和（）量。