题目内容

如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明( )。

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C. 遗传素质具有可塑性
D. 遗传素质决定着人发展的最终结果

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不同时期、地城、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明影响人发展的因素是( )。(本题5分)

A. 遗传素质
B. 社会环境
C. 教育影响
D. 个体实践

教育对人发展的作用总是积极的。(本题5分)

A. 对
B. 错

政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。(本题5分)

A. 对
B. 错

学校教育是科学知识再生产的重要途径(本题5分)

A. 对
B. 错