题目内容

在图形与位置的教学过程中，下列说法正确的是：

A. 借助学生已有认知经验，学习确定位置。
B. 鼓励学生探索如何刻画和描述图形的位置，把握教学要求
C. 在教学过程中，应注意突出由现实情境到平面图形的抽象过程
D. 鼓励学生尝试运用不同的方式确定物体的位置，感受位置关系的相对性

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在教学“用数对确定物体的位置”的过程中，应注意先约定“竖排为列”“横排为行”，再利用数对表示位置。

A. 对
B. 错

根据方向和距离描述行走路线时，是以出发点为观测点，先观察下一个地点在观测点的什么方向，到达以后再以这个地点后再以这个地点为观测点，继续确定下一个要到达的地点在观测点的什么方向。

A. 对
B. 错

左推右攻打法的运动员的基本站位在( ),两面攻打法的运动员的基本站位在( ),弧圈球打法的运动员的基本站位在( )。

A. 近台中间偏左
B. 中台附近
C. 近台中间
D. 中台偏左

直拍左推右攻是日本的传统乒乓球打法。

A. 对
B. 错