李女士两年前发现丈夫有外遇,当时她反应激烈,并告知了正上学的女儿。此后,夫妻不断争吵,最终离婚。其间,李女士由于心情欠佳,对女儿脾气暴躁,女儿想挽回父母的婚姻,以努力学习来取悦父母,进入初中后,看到父母争吵以至于离婚,便开始无心学习,并对母亲抱怨。现在女儿与母亲一起生活并时常顶撞母亲,学习成绩一落千丈,在这种情况下非常焦急的李女士向社工小张求助。以下小张介入策略正确的是()。
A. 间接地批评母亲不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿和影响女儿
B. 用家庭沟通理论重建李女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状
C. 帮助母亲和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
D. 小张反工作重点放在了改善母女关系上面
E. 首先对母亲进行心理的治疗和安慰,是李女士的婚姻失败造成了母女关系紧张。