A. 注意价值主体的层次 B. 注意价值主体的优先级 C. 注意概念的明确 D. 主义概念的数目
A. 能说 B. 会写 C. 活泼 D. 强悍的记忆力
A. 明确的概念 B. 强势的对手 C. 鲜活的事例 D. 充足的时间
A. 排污单位 B. 污染源 C. 污水处理设施 D. 水体