A. 市场引导和维持秩序 B. 生态旅游者管理 C. 行业服务性 D. 行业协调性
A. 自我学习 B. 社会教育 C. 生态旅游区现场教育 D. 学校学习
A. 成本 B. 资源 C. 进度 D. 质量
A. 收缩研究范围 B. 明确对象功能 C. 寻找目标 D. 确定主攻方向 E. 降低生产成本
A. 控制性 B. 经济性 C. 协调性 D. 合理性