A. 使受教育者具备自我心理疗愈的能力 B. 使受教育者了解基本的心理学知识 C. 使受教育者提高心理健康意识 D. 促进受教育者心理的健康发展 E. 促进受教育者心理学知识水平
A. 刺激-认知-反应 B. 刺激-评估-情绪 C. 刺激-反应-情绪 D. 刺激-情绪-适应 E. 刺激-行为-情绪
A. 发文机关 B. 文种 C. 事由 D. 发文时间