A. 感知教材,形成表象 B. 理解教材,形成概念 C. 知识的巩固与保持 D. 运用知识,形成技能技巧
A. 少量的干燥SO3气体 B. SO2气体 C. 空气 D. C
A. 1:2 B. 1:4 C. 1:3
A. 正确 B. 错误
A. 产品质量 B. 市场经济 C. 商品经济 D. 计划经济