A. 直觉行动思维 B. 具体形象思维 C. 抽象逻辑思维 D. 动作思维
A. 双词句 B. 电报句 C. 复合句 D. 单词句
A. 幼儿方位知觉不够精确 B. 幼儿观察的概括性不足 C. 幼儿观察的细致性不够 D. 幼儿感觉的适应能力不强
A. 无意想象 B. 有意想象 C. 创造想象 D. 再造想象
A. 适应现象 B. 对比现象 C. 联觉 D. 对象和背景的关系
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