A. 多媒体表征 B. 感觉记忆 C. 工作记忆 D. 长时记忆
A. 一致性原则 B. 控制冗余原则 C. 提示结构原则 D. 多媒体认知原则
A. 既要有文字又要有图片 B. 教学内容要按学习者的进度呈现 C. 要使用对比 D. 不要放入有趣但无关的素材
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