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单选题

我国确立教育目的的理论依据是( )

A.特定的社会政治、经济和文化背景
B.受教育者的身心发展特点与需要
C.马克思关于人的全面发展学说
D.社会主义制度

单选题

教育活动的出发点和归宿是( )。

A.教学内容
B.教育目的
C.教学质量
D.教学手段

单选题

“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。

A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论

单选题

杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是( )。

A.论教育无目的
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论

单选题

下列选项中,属于个人本位论的代表人物的是( )。

A.柏拉图
B.卢梭
C.杜威
D.奥古斯丁

单选题

我国颁布的第一个现代学制,但未实行的是( )。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子•癸丑学制
D.壬戌学制

单选题

在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孑1为教育宗旨,第一次以法律形式颁布并实施的学制是( )。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.癸丑学制
D.壬戌学制

单选题

第一次规定了男女同校的学制是( )。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子•癸丑学制
D.壬戌学制

单选题

被称为“六三三学制”的是( )。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子•癸丑学制
D.壬戌学制

单选题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括( )。①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展

A.①③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②③⑤⑥
D.①②④⑤⑥

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