A. 运动参与目标 B. 运动技能目标 C. 身体健康目标 D. 心理健康与社会适应目标
A. 运动参与 B. 运动技能 C. 身体健康 D. 心理健康与社会适应
A. 向左 B. 向右 C. 向前 D. 向后
A. 向前 B. 向内 C. 向外 D. 向后
A. 铅球 B. 跳远 C. 长跑 D. 队列
A. 血压 B. 心率 C. 血尿素 D. 心电图
A. 喂招 B. 递招 C. 应招 D. 拆招
A. 助力诱导 B. 阻力诱导 C. 定向诱导 D. 领先诱导
A. 教师独自完成动作为示范 B. 教师指导学生完成动作为示范 C. 教师或学生以自身完成动作为示范 D. 教师自身或借助多媒体进行动作为示范
A. 领会练习法 B. 分解练习法 C. 循环练习法 D. 情景教学法
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