A. 韦克斯勒 B. 比奈 C. 西蒙 D. 卡特尔
A. 信度低，效度不一定低 B. 信度高，效度不一定高 C. 效度低，信度一定也低 D. 信度和效度为线性关系
A. 学前期 B. 学龄期 C. 青年期 D. 成年早期
A. 下降 B. 增强 C. 提高 D. 不变
A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维
A. 刺激—认知—反应 B. 刺激—评估—情绪 C. 刺激—反应—情绪 D. 刺激—情绪—适应
A. 精神分析理论 B. 行为主义理论 C. 认知理论 D. 人本主义心理学
A. 实验法 B. 调查法 C. 会谈法 D. 观察法
A. 华生 B. 巴浦洛夫 C. 沃尔普 D. 班杜拉
A. 获得主动感和克服内疚感 B. 获得勤奋感，克服自卑感 C. 发展信任感，克服不信任感 D. 获得自主感，克服羞愧感
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