内容设计

操作技能

成熟依赖性技能

行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（）和反应的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（）的不同。

斯金纳认为正性强化效果最佳，（）收效最少，（）居中。

班杜拉提出强化有（）、自我强化和（）三种形式。

操作技能的教学原理在护理教育中应用时应注意哪几个方面？

根据人本主义理论评价教师在教育中的角色。

影响学习过程的因素有（）。

A. 榜样的特征
B. 观察者的学习态度
C. 榜样与观察者的关系
D. 观察者过去的经验
E. 榜样的地位、威望和权利

人本主义理论强调（）。

A. 人们的目标
B. 人们的生理动力
C. 刺激对人的影响
D. 过去的经历
E. 现在的状况