学习活动方案设计最核心的部分是（）。

A. 确定活动内容
B. 确定活动主题
C. 确定活动形式
D. 制定活动评价

学生为主体，参与到移动学习教学模块设计中，下列环节中不应被包括的是（）。

A. 学习者体验
B. 确定学习内容
C. 学习策略设计
D. 学习效果评价

下列关于第一教时说法不正确的是（）。

A. 第一教时是提高学生语文素养的起始点。
B. 正确处理好第一教时能养成学生良好的语文学习习惯。
C. 第一教时必须抓好字词教学。
D. 第一教时在有感情朗读的基础上，为精读感悟做好充分准备。

《月光启蒙》属于（）。

A. 散文
B. 小说
C. 议论文
D. 抒情诗

《月光启蒙》第一教时的教学目标定为（）。

A. 正确、流利、有感情地朗读课文。
B. 通过朗读，感受民间文学的魅力。
C. 感悟作者从母亲那里受到的启蒙教育，初步体会作者对母亲深深的感情与怀念。
D. 通过课文的语言材料，初步了解启蒙的内涵。

科学领域，要运用（），动手动脑，探究问题。

A. 手
B. 眼睛
C. 嘴巴
D. 各种感官

科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的（）作为科学探索的对象。

A. 事物与现象
B. 物品与材料
C. 人和事
D. 物品与现象

小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。

A. 正确
B. 错误

教学活动中怎样准确理解直接经验与间接经验的作用？

学习活动设计是教师课堂教学工作的一项重要内容。

A. 正确
B. 错误