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多选题

主题墙饰指的是以主题内容为背景,教师和幼儿共同参与创建和变化的全过程,展现主题发展脉络同时又能够扩展幼儿各领域经验的墙饰,体现了()。

A. 教育性
B. 互动性
C. 整合性
D. 艺术性

多选题

班级主题环境创设包含以下哪些方面( )。

A. 主题墙饰
B. 区角设置与布置
C. 家园共育
D. 走廊

多选题

幼儿园墙饰分为以下哪几类 ( )。

A. 常规墙饰
B. 主题墙饰
C. 互动墙饰
D. 自由墙饰

多选题

幼儿园环境创意墙饰设计的要点有哪些()。

A. 墙饰设计应符合儿童的心理特点
B. 构思要新颖,立意要独特
C. 注重画面构图、情节的对比经营
D. 装饰手法与材料运用的多样性

多选题

以下哪些是幼儿园环境创意墙饰设计的制作技法()。

A. 幼儿园环境创艺墙饰设计的制作技法
B. 和平面剪贴装饰画技法
C. 平面剪贴装饰画技法
D. 综合材料装饰画技法

多选题

幼儿园墙面布置应注意以下哪些方面( )。

A. 墙饰布置要生动形象
B. 墙面布置的内容应注意纵面、横向发展的序列
C. 尊重幼儿的年龄特点
D. 满足幼儿的发展需要

多选题

以下哪些是立体主题墙饰设计可使用的制作方式()。

A. 折纸
B. 衍纸
C. 纸浮雕
D. 轻黏土

多选题

互动墙饰设计的作用有在于()。

A. 于实现教师与幼儿间的有效沟通
B. 幼儿与幼儿间的有效沟通
C. 家长与教师的通力配合
D. 幼儿与家长间的有效沟通

多选题

幼儿园墙饰版式设计要点包括( )。

A. 墙饰设计应符合幼儿的年龄特征
B. 构思新颖,立意独特
C. 装饰手法与材料运用和谐
D. 设计风格与室内整体环境相协调

多选题

设计与利用主题墙有哪些意义有哪些( )。

A. 展示课程、教学之间的互动。
B. 展示幼儿以及家长之间的互动
C. 实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”
D. 成为教师的助手,突出“隐性课程” 的价值

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