超星 - 健康教育学作业 - 查题吧

多选题

传播的特点有：

A. 共享性
B. 社会性
C. 互动性
D. 符号性
E. 普遍性

多选题

根据行为发展的自身特征,可将人整个生命周期的行为发展分成哪些阶段：

A. 被动发展
B. 个体发展
C. 主动发展
D. 自主发展
E. 巩固发展

多选题

美国劳伦斯·格林在健康促进计划设计中，把健康行为主要相关因素分为哪三类：

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 生理因素
E. 社会因素

多选题

以下属于入院教育主要内容的是:

A. 病房环境
B. 探视制度
C. 术后活动与饮食指导
D. 出院康复指导
E. 作息时间

多选题

心理障碍的社会影响因素主要有

A. 社会文化因素
B. 早期教育与家庭环境
C. 生活事件与环境变迁
D. 严重躯体疾病
E. 挫折

判断题

世界卫生组织认为，影响健康的四大基本因素是：个人行为和生活方式占60%；环境因素占17%（社会环境占10%，自然环境占7%）；生物遗传占15%；医疗条件占8%。

A. 对
B. 错

判断题

健康教育评价的基本原理是测量。

A. 对
B. 错

判断题

PRECEDE-PROCEED模式又称为格林模式,包括在教育/环境诊断和评价中的倾向因素、促成因素和强化因素,在教育和环境发展中的政策、调控和组织构架两个部分。

A. 对
B. 错

判断题

在医院健康教育的内容中,出院教育属于院外健康教育。

A. 对
B. 错

判断题

健康教育的总体目标应该是具体的、量化的、可测量的。

A. 对
B. 错

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