A. “经济人”假设 B. “社会人”假设 C. “自动人”假设 D. “复杂人”假设
A. 放任式 B. 民主式 C. 专制式 D. 自由式
A. 命令 B. 批示 C. 指挥 D. 示范
A. 麦格雷戈的Ⅹ理论和¥理论 B. 赫茨伯格的双因素理论 C. 麦克利兰的需求理论 D. 马斯洛的需要层次理论
A. 期望理论 B. 公平理论 C. 双因素理论 D. 强化理论
A. 赏罚分明 B. 冷处理 C. 杀一儆百 D. 晋升表扬
A. 使当事人产生新的动力 B. 激发其它成员的斗 C. 树立榜样、弘扬先进文化 D. 提高成员收入
A. 物质利益激励 B. 社会心理激励 C. 工作激励 D. 教育激励
A. 目标激励 B. 教育激励 C. 表扬与批评 D. 竞赛激劢
A. 专权型领导 B. 民主型领导 C. 放任型领导 D. 不确定