A. 对待护理教育事业的道德 B. 对待学生的道德 C. 对待教师集体的道德 D. 对待自己的道德
A. 教学能力与组织能力 B. 语言表达能力 C. 沟通能力与研究能力 D. 自我调控能力
A. 理解学生 B. 了解专业发展前景 C. 与学生相处 D. 了解自己
A. 具有熟练的护理操作技能 B. 具有发展潜能 C. 具有发展需要 D. 具有发展的主观能动性
A. 树立正确的学生观 B. 提高教师自身素养 C. 学生必须尊重老师 D. 营造良好的校园环境
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