《建筑室内设计材料、构造、施工》也可分三门课进行教学，或将课程整合为《》或《》，但将《材料与施工》整合不符合培养设计设计师的目标，如培养施工人员则可如此设课
查看答案
我国幅员辽阔，东西南北各个部分情况千差万别，学校的实力和特色也各不相同。本地的行业和企业也可能有特殊的人才培养要求。所以，对所有学校而言，并非一定要全面实施六个层次15门课程，可以根据自己学校的办学定位和办学条件，实施自己的课程整合方案，办出自己的特色。
A. 对
B. 错
《建筑CAD与室内设计制图》是入门阶段的课程。
A. 对
B. 错
《建筑室内手绘及电脑效果图》也可分为《建筑室内手绘效果图》《建筑室内电脑效果图》两门课进行教学。
A. 对
B. 错
《室内方案设计或施工图深化设计》可根据学生的特长和意愿，分别开设《室内方案深化设计》或《室内施工图深化设计》
A. 对
B. 错
微信支付 
支付宝支付