题目内容

心理自我是在{pz_填空}开始发展和形成的，这一时期是自我意识发展的第二个飞跃期。

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。老师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说：“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪儿的？”小刚说：“妈妈买的。”老师说：“妈妈怎么买的？”小刚说：“用钱买的。”老师说：“钱是怎么来的？”小刚说：“妈妈用劳动换来的。”老师说：“所以是妈妈用劳动换来的钱，然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”小刚说：“我知道了老师，那

学生心理发展的基本特征是：连续性与{pz_填空}、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。

在加涅的学习层次分类中，刺激一反应学习属于桑代克和斯金纳的操作性{pz_填空}。

动机最佳水平应是{pz_填空}程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。