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在整个教育体系中,()属于核心地位,是教育活动的出发点和归宿,也是人类进行改革的依据。

A. 教育目的
B. 教育内容
C. 受教育者
D. 教育手段

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对客观事物做出判断时容易受到外部因素的干扰,这种认知方式是()。

A. 场独立型
B. 发散型
C. 场依存型
D. 沉思型

针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评价学生,而是为了调控教学,这种测验是()。

A. 安置性测验
B. 形成性测验
C. 诊断性测验
D. 总结性测验

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
请根据上述材料回答下列问题:
1.找出本诗的诗眼,分析其用法及其效果。
2.试拟定本课的教学目标和重点。
3.针对诗歌讲授环节,设计教学过程。

学生品德的发展为什么具有长期性和反复性?

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