题目内容

发现学习理论认为，在学习过程中最重要的是

A. 强化
B. 外在的奖励
C. 从错误调整到正确的认知历程
D. 直觉思维

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按加涅的学习结果分类，“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习？

A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 态度学习

过度学习的量应是达到掌握标准学习量后再增加

A. 80%
B. 50%
C. 30%
D. 60%

影响动作技能学习的最重要因素是：

A. 反馈
B. 练习
C. 动作技能的性质
D. 个性

先前学习对后继学习的影响，称为：

A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 横向迁移