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（）是幼儿园的首要任务。

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（）是指幼儿的社会性需要得到满足时产生的态度体验，表现为情绪、兴趣动机、求知欲、道德体验、美的体验。

（）是指幼儿在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。

（）是指利用幼儿喜爱的文学艺术作品潜移默化的影响他们的健康知识、态度和行为，使之养成良好行为习惯的方法。

集体教学活动包括（）（）（）三个方面。