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试论述小学生品德发展的基本特征

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常用的态度与品德培养方法有哪些

1()是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念

1()是态度改变的先决条件

皮亚本认为儿童5岁以前是“无律期”,他们通常以“()”方式来考虑问题

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