A. 教学有助于学生道德品质的培养 B. 教学有助于学生智力的培养 C. 教学有助于学生身体的发展 D. 教学有助于学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,以及劳动技术、技能的高,劳动观念、劳动习惯的养成
A. 引导学生掌握基础知识和基本技能 B. 给予学生谋生的手段 C. 发展学生多方面的智能和体能 D. 培养学生良好的审美情趣和道德品质
A. 夸美纽斯 B. 赞可夫 C. 赫尔巴特 D. 凯洛夫
A. 赞可夫 B. 布鲁纳 C. 瓦根舍因 D. 马斯洛
A. 马斯洛 B. 罗杰斯 C. 维果茨基 D. 波德莱尔