在Word的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为AB，则________。
ABC是当前文档
B. ABD是当前文档
C. ABC和ABD均是当前文档
D. ABC和ABD均不是当前文档
查看答案
进入Word后，打开了一个已有文档wdoc，又进行了“新建”操作，则________。
A. w1doc被关闭
B. w1doc和新建文档均处于打开状态
C. “新建”操作失败
D. 新建文档被打开但w1doc被关闭
在Word编辑状态，先后打开了ddoc文档和ddoc文档，则________。
A. 可以使两个文档的窗口都显现出来
B. 只能显现d2doc文档的窗口
C. 只能显现d1doc文档的窗口
D. 打开d2doc后两个窗口自动并列显示
分类活动包括两个步骤( )
A. 老师提醒
B. 与同伴交流
C. 观察比较
D. 实施分类
以下关于幼儿感知集合的教育的说法,正确的是( )。
A. 教给幼儿正确的集合术语,掌握抽象的包含关系、互补关系、整体与部分的关系等内容。
B. 帮助幼儿领会生活中的集合关系并用专业术语表达出来。
C. 在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合与元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个数学教育的内容和方法中去。
D. 引导幼儿学会配对、分类,进而掌握集合的一般术语。
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