题目内容

活动中心课程理论的主要倡导者是（）。

A. 布鲁纳
B. 泰勒
C. 斯腾豪斯
D. 杜威

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从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为（）。

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 校本课程
D. 经验课程

分科课程主张从不同的知识体系出发设计课程，强调（）。

A. 知识本位
B. 儿童本位
C. 经验本位
D. 教师本位

英国课程理论家斯腾豪斯在1975年出版的《课程研究与开发导论》中，提出了（）课程理论。

A. 实践模式
B. 过程模式
C. 环境模式
D. 目标模式

（）是指通过社会和学习者需求分析，确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以达到课程目标的整个工作过程。

A. 课程标准
B. 课程内容
C. 课程评价
D. 课程开发