Th细胞表面的协同刺激分子受体包括(①)、(②)和(③)。
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依次填入下列语段空缺处的关联词，恰当的一项是（ ）父亲对我的学业是关心的， 不强求。我小时候国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他拿出去到处给人看。我的数学不好，他 不责怪， 能及格， 行了。他画画，我小时候也喜欢画画， 他从不指点我。
A. 但就 也只要就但
B. 也 就也只要就但
C. 但就还是只要就可
D. 也就也只要就可
下列对作者强调文中的“我”既是“儿子”，又是“父子”的理解，正确的一项是()
A. 说明“我”在家庭中身份特殊，既要照顾父亲，又要照顾孩子。
B. 写两代父亲间的兄弟情，是为了表达“多年父子成兄弟”的主题。
C. 是为了说明“我”不管作为“儿子”，还是“父亲”，都能很好地处理好父子间的关系。
D. 这样就可以将“我”的父亲和做了父亲的“我”进行比较，突出父亲的形象。
下列对“我和儿子的关系不错的”这句话的分析，错误的一项是（）
A. 表明文章由写“我”的父亲和孩子们的关系转到写“我”和自己孩子的关系。
B. “不错”说明新的两代父子之间也有着兄弟般的感情。
C. 说明本文的视角由“我”转向“我”的儿子，从“我”的儿子这个角度去写父子关系。
D. “也”说明自己在这方面受到父亲的影响之深，父亲和“我”的关系在“我”和儿子之间得到传承。
下列各项中，不能体现本文“细处落笔，小处见大”特点的一项是（）
A. 他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。
B. 春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。
C. 父亲对我的学业是关心的，但不强求。
D. 我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。
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