小学教学为体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意
A. 教师包班而不分科任教。
B. 因材施教
C. 学生机会均等
D. 责任明确
E. 分层管理
教学组织形式各有各的优势和局限,没有一种教学组织形式能适用于所有的教学。因此,根据具体条件和要求选用恰当合理的教学组织形式十分重要。
A. 对
B. 错
分组教学显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。
A. 对
B. 错
教学组织形式是为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是不变的。
A. 对
B. 错