()可以规范幼儿在活动中的运作和行为,保证其任务的顺利完成。
A. 活动流程
B. 活动规则
C. 活动人员
D. 教师、家长
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对节日活动所需材料的准备描述正确的是()。
A. 教师只对材料的提供加以挑选,对教育的意图不必物化在材料当中
B. 准备材料的过程是教师的创设过程,幼儿不必一起参加
C. 在材料的准备过程中,教师还可以引导家长来关心、支持,使家长逐渐认识到游戏在幼儿身心发展中的价值,同时也能增进亲子之间的关系
D. 可给幼儿提供参与的机会,但大量的材料准备仍需要老师去完成
对幼儿园节日活动的内容描述正确的是() 。
A. 植树节,是以培养幼儿热爱劳动为主的节日活动
B. 自然型节日即传统民俗节日
C. 传统文化节日不适宜在幼儿园中开展
D. 建构性节日,更是可以根据教育的需要而自由创设
幼儿园节日活动的教育意义在于:()。
A. 能促进幼儿身体发展和发展幼儿的语言发展
B. 能促进幼儿健康情感的发展和幼儿的动手操作能力
C. 能促进幼儿的个性发展和幼儿的语言发展
D. 能促进幼儿想象的发展和幼儿的动手操作能力
幼儿园的节日环境需要随时的评价和调整,应根据不同的季节特征、不同活动的内涵、( )以及节日活动的进展不断的更新与变换。
A. 不同活动的需要
B. 不同的人员
C. 不同的观念
D. 不同的教育层次